第三十一卷第一期 99年1月1日發刊
尿失禁防治專刊
悠遊彩繪世界中 記養生文化村國畫班師生展
◎養生文化村村民 陳溫涼
親朋好友聽說我和長庚養生文化村國畫指導老師(陳嫦娥女士)及同學有個師生作品展,很驚訝且好奇地問我:「妳什麼時候學畫?」我說:「我來養生村才學的。」為了印證我所言非虛,也不忍藏拙,更要證明人的潛力是無限的,我畫好裱好,就大大方方地送了幾幅出去。收到畫的人,個個叫好,還翹起大姆指連聲說「讚」,讓我比中了樂透還開心。
四年前,因緣際會,外子和我住進養生文化村。在這之前,我因生了一場大病,痊癒未久,外子疼惜我,到處打聽,要找一個既能讓我復健養生,又能在食、衣、住、行、娛樂、學習各方面都令我滿意的地方,養生村便有這樣的條件。
養生村環境之幽雅,設備之完善、服務人員之親切,令我們很快地把它當成自己的另一個家。
年節假日,我們夫妻倆便回楊梅的家,和兒孫相聚。平常日子,外子白天繼續在自家開的工廠上班,晚上回來陪我。我則像在上大學時一樣,過著住校的生活,三餐供應得好端端地,我則秉持「活到老、學到老」的心願,參加村內各種有意義的藝文課程。比方說:英、日語、歌唱、手工藝、樂器彈奏…等。再來就是開啟我人生當中學習較為空白的領域—握筆習畫。
真的,誠如陳嫦娥老師說的,畫畫真的很好玩。揮灑一支彩筆,人物、花鳥、風景、蟲魚鳥獸,躍然紙上,那種喜悅與成就感,令心胸更為開闊,對自己的信心大增。心情輕鬆愉快,連人都年輕漂亮了起來。
陳老師說:「學海無涯,畫畫習字要走的是一條很長的路,它可以修身,可以養性。我會把我所知道的,通通教給你們,我絕不會藏私。你們只要好好的學,像你們這麼用功、有天份(老師真會鼓勵大家),不下三、五年,將會比老師畫得好,到時成了「畫家」,大有展現,可便忘了我是你們的啟蒙老師,讓我沾沾你們的光。」
老師又說:「教畫畫讓我很快樂,我一直存著感恩的心,因為你們願意和我一起努力,一起成長,我的人生因而豐富而多彩。生在這個年代的我們是幸福的,若是從前艱苦的歲月,學畫可是達官貴人才有的福份呢。」
老師先教我們調色,用炭筆定位佈局畫面。從畫鹿角枝、樹幹、葉片、花瓣、山水、岩石;再來便是四君子—梅、蘭、竹、菊。我們班的同學堪稱乖乖牌,不遲到、不早退、定時交作業。不論是附近社區的民眾(像定坤、鳳嬌、淑麗、麗茜、瑞姿…等)及養生村的同學(如:鄭禮和秀葉姊、嬋玉、秋菊、巧伶、淑媛、碧蓮、鴻英),都能交出好成績,令老師大為感動。
陳嫦娥老師說得好,不怕畫不好,只怕不動筆。畫畫時要「大膽下筆,小心收拾」;大小筆支、色料運用、墨色濃淡、水分的多寡,要拿捏得好。我們都能心領神會,自然下筆自有神助。
學畫之後,有機會到國內外四處旅遊,我便會細心地觀察各種花卉的色澤姿態;嫩葉老枝的不同,佳景的遠近明暗,好來做入畫時的參考。
一年半下來,我們班的同學,都沒辜負老師的期望。一幅幅的山水、花鳥(狀元紅、壽帶鳥、鴛鴦、藍雀、鷺鷥)、春櫻、夏花、秋楓、冬雪,還有各種魚類,我們都努力讓它們躍然紙上。眾花之后的牡丹,老師更是拿手。這次老師展出那幅畫,便是花大葉茂、姿態萬千的牡丹,唐朝詩人李白形容雍容華貴的牡丹,能傾國傾城,長得君王帶笑看,不是沒有道理的。家中若有一幅牡丹畫來妝點,可不是「滿庭芳」嗎﹖
這次師生作品展,養生文化村特別在一樓大廳,為我們舉辦開幕茶會。大家長李主任為我們勞苦功高的陳老師獻花道喜,並為我們帶來一個好消息,養生文化村在上百個養生單位中,被選為最佳環境、最具溫情,最富藝文學習場所的首獎殊榮,做為這個大家庭成員的我們,真的與有榮焉。
期望前來觀賞的佳賓,各方文人雅士,多予指教。更歡迎有志一同的貴賓朋友,前來參與學習。
彩墨可以舞茶香,讓我們一起來「舞文動墨」,悠遊彩繪世界中。 
         
 
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