
醫療體系
從事醫療事業,促進全民健康
桃園長庚紀念醫院
失智症中心
科系簡介
一、提供失智症病患整合型服務之失智症中心
二、早期診斷早期治療
三、服務病患同時服務家屬
四、結合藥物與藥物治療
五、同步治療認知與精神症狀
六、隨病程不同給予不同階段的適切衛教
七、提供家屬心理支持,幫助家屬陪病人走更長之路
八、多元團隊服務提供跨領域專業
九、服務失智症病患提供專業申請用藥
十、病患醫療外,提供變化及家屬聯誼活動及支持團體
十一、以病患為導向的空間規劃,緩解就醫焦慮感
二、早期診斷早期治療
三、服務病患同時服務家屬
四、結合藥物與藥物治療
五、同步治療認知與精神症狀
六、隨病程不同給予不同階段的適切衛教
七、提供家屬心理支持,幫助家屬陪病人走更長之路
八、多元團隊服務提供跨領域專業
九、服務失智症病患提供專業申請用藥
十、病患醫療外,提供變化及家屬聯誼活動及支持團體
十一、以病患為導向的空間規劃,緩解就醫焦慮感
醫療團隊
醫技團隊
姓名 | 職位 |
---|---|
朱怡娟 | 精神科資深專業臨床心理師 |
葉濬彰 | 精神科臨床心理師 |
黃三杰 | 精神科臨床心理師 |
呂政碩 | 精神科臨床心理師 |
紀皇如 | 精神科職能治療師 |
護理團隊
姓名 | 職位 |
---|---|
曾素美 | 護理督導 |
張淑君 | 護理長 |
謝淑華 | 個案管理師N4 |
邱盈綺 | 個案管理師N4 |
蘇佩吟 | 個案管理師N4 |
曾莉婷 | 個案管理師N3 |
汪怡如 | 內科護理師N4 |
服務與特色
一、衛教服務失智症專科醫師看診後,由專任衛教師評估藥物療效,原有問題之再評估,並對特定問題進行衛教。對於初診病患還可以家族或病患支持系統為對象,進行較長時間之諮詢與規劃。
二、職能治療職能治療之目的期能改善病患症狀,減緩功能退化,因此以鼓勵與教導病患進行居家活動治療為目的。治療內容包括配對、記憶、分類、排序等認知活動訓練。
三、瑞智健診對象包括主訴記憶障礙、失智症家族史、或有輕度失智症症狀,希望得到精緻服務者。目的是盡早發現疑似病患,轉介至失智症門診,及早診斷失智症。對於『輕度認知障礙』患者,施予預防措施,減少轉變至失智症之可能。
四、輕度失智症訓練課程對象包括輕度失智症患者。希望增強記憶力,期能減緩記憶力退化速度;教導代償性技巧,減少功能退化;增進人際互動;給予情感支持,保有正向情緒與想法; 教導預防失智症發生與惡化之正確健康概念等。
五、『健腦保智』訓練課程對象包括正常者或輕度認知障礙者,例如自覺記憶障礙、有失智症疑慮(例如失智患者之兒女)者。主題包括記憶增強術(記憶訓練);焦慮、壓力與自我調適;舒緩運動;認識記憶障礙失智症;預防失智症;輕度認知障礙與失智症;預防失智之飲食指導。
二、職能治療職能治療之目的期能改善病患症狀,減緩功能退化,因此以鼓勵與教導病患進行居家活動治療為目的。治療內容包括配對、記憶、分類、排序等認知活動訓練。
三、瑞智健診對象包括主訴記憶障礙、失智症家族史、或有輕度失智症症狀,希望得到精緻服務者。目的是盡早發現疑似病患,轉介至失智症門診,及早診斷失智症。對於『輕度認知障礙』患者,施予預防措施,減少轉變至失智症之可能。
四、輕度失智症訓練課程對象包括輕度失智症患者。希望增強記憶力,期能減緩記憶力退化速度;教導代償性技巧,減少功能退化;增進人際互動;給予情感支持,保有正向情緒與想法; 教導預防失智症發生與惡化之正確健康概念等。
五、『健腦保智』訓練課程對象包括正常者或輕度認知障礙者,例如自覺記憶障礙、有失智症疑慮(例如失智患者之兒女)者。主題包括記憶增強術(記憶訓練);焦慮、壓力與自我調適;舒緩運動;認識記憶障礙失智症;預防失智症;輕度認知障礙與失智症;預防失智之飲食指導。

聯絡資訊
TEL 03-3196200 #2199
位置說明 : 桃園院區一樓門診B區失智症中心